| 入學時間 | 項目時長 | 項目學費 |
| 9月 | 2年 | 11月開放申請,2月截止申請 |
| 類型 | 總分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 7 | 各項不低于6.5 |
| 托福 | 100 | 閱讀和寫作24,口語和聽力20 |
均分:85以上
發(fā)展心理學與臨床實踐碩士項目從各種角度(包括臨床和認知心理學、系統(tǒng)思維、精神分析和神經(jīng)科學)匯集理論、研究和治療思想,旨在發(fā)展學生對一系列兒童期疾病和青少年心理健康的綜合理解,在第二年的學習中,學生有機會將其所學知識和技能應(yīng)用于心理健康服務(wù)的臨床環(huán)境。自2011年成立以來,畢業(yè)生已經(jīng)開始與各種治療環(huán)境中的兒童和家庭一起工作,或進行進一步的博士級臨床培訓,如臨床心理學、兒童心理治療或咨詢心理學。我們的一些畢業(yè)生也從事研究工作,包括博士研究。完成本碩士課程將幫助您培養(yǎng)多種核心臨床能力,并為兒童和青少年心理健康服務(wù)提供直接的監(jiān)督工作經(jīng)驗,使您處于非常有利的位置,可以進行全面的臨床培訓,例如臨床心理學或兒童心理治療。
| 序號 | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 發(fā)展心理病理學的多重視角1 | Multiple Perspectives on Development Psychopathology I |
| 2 | 發(fā)展心理病理學的多重視角2 | Multiple Perspectives on Development Psychopathology II |
| 3 | 評估臨床干預措施 | Evaluating Clinical Interventions |
| 4 | 精神分析理論導論 | An Introduction to Psychoanalytic Theory |
| 5 | 父母-嬰兒觀察 | Parent-Infant Observation |
| 6 | 評估和規(guī)劃臨床干預措施 | Assessment and Planning Clinical Interventions |
| 7 | 臨床技能1 | Clinical Skills I |
| 8 | 臨床技能2 | Clinical Skills II |
| 9 | 研究論文 | Research Dissertation |
| 10 | 研討會 | Research Workshop |
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UCL 城市空間科學碩士
倫敦大學學院水生保護、生態(tài)與恢復?offer一枚
倫敦大學學院住房與城市規(guī)劃碩士研究生offer
倫敦大學學院語言學碩士研究生offer
倫敦大學學院電力系統(tǒng)工程碩士研究生offer






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