帝國理工學院，2023QS世界大學排名第6，2022QS自然科學世界大學排名第9，學校和專業(yè)雙雙處于世界領先水平。學校開設的環(huán)境相關項目有：環(huán)境技術碩士、環(huán)境工程碩士、保護科學與實踐碩士、水文學與水資源管理碩士。

與很多機構(gòu)“降低預期”的做法不同，在我猶豫要不要報港城港理工“保底”的時候，幾何留學的老師說你可以試一試南洋理工大學。在此之前，我都沒有想過自己能上NTU，但后來事實證明老師對于學校的定位相當準確。

生物醫(yī)學工程（Biomedical Engineering, BME）是綜合生物學、醫(yī)學和工程學的理論和方法而發(fā)展起來的新興邊緣學科，其主要研究方向是運用工程技術手段，研究和解決生物學和醫(yī)學中的有關問題。

EE是在工科中是比較熱門的申請方向，在香港和新加坡的院校中有不少不錯的專業(yè)選擇。在香港地區(qū)，港大、港中文、港科技、港理工、港城市都開設有EE類的項目。

英國材料科學兩個研究方向領域，一個是按照材料的類型，分為高分子、冶金、陶瓷；另一個是按照工業(yè)對材料的需求，分為運動材料、醫(yī)學材料、航空材料等等。

一個每年都在說“卷爆了”的專業(yè)大類，在GPA只有83的情況下有沒有機會申到？單看成績可能覺得像天方夜譚，但關鍵點還是我們反復在講的：港校申請時很看重學生的本科背景，對于名校背景學生的寬容度更高。

在考試不能如期舉行、暫未拿到語言成績、遞交申請后、準備面試時，都要盡量避免焦慮，把自己能做的做好。同時也要對可能遇到的困難有預期，隨時做好應對。

我看好多人的申請體驗里都會提到兩個字：焦慮。這可能是申請人們共同的情緒吧，只不過會發(fā)生在不同的階段。我在準備申請材料的時候心態(tài)還比較穩(wěn)，但材料就緒、等待申請開放的時間里，心里焦慮的情緒逐漸開始滋長作祟。

隨著全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)向定制化和環(huán)?；?，新加坡已將自身定位為可持續(xù)發(fā)展和高生產(chǎn)力的化學品制造中心，化工行業(yè)對擁有前沿專業(yè)知識的人才需求量還在持續(xù)增大，就業(yè)前景十分廣闊。

港大CS今年主輪申請截至2022年12月30日，結(jié)算輪申請截止到2023年4月14日。J同學的申請是在11月下旬提交的，穩(wěn)穩(wěn)趕上主輪，順利拿下錄取，之后申請的同學也要把控申請節(jié)奏，早拿offer早安心。

工業(yè)工程與物流管理專業(yè)可以說是香港大學工學院中歷史最久的一個專業(yè)。它前身叫工業(yè)工程，課程偏實踐和管理，還有些金融類的課程，這個專業(yè)從往年表現(xiàn)來看要求并不高，不重專業(yè)背景，雅思也只要求6（5.5），不過根據(jù)以往的錄取經(jīng)驗來說，多數(shù)錄取的學生雅思都達到6.5+。

香港得益于地理、文化、經(jīng)濟上的優(yōu)勢，傳媒業(yè)發(fā)達，開設傳媒專業(yè)的學校也非常多。王牌傳媒專業(yè)主要集中在四所學校，分別為：港大、港中文、港城市和浸會。

UCL今年的申請不僅僅開始院校認可名單，申請要求還全面升級，比如語言成績的劃分標準從原先的Standard、Good、 Advanced 三類進一步細分成了 Level 1 到 Level 5 五檔。

愛丁堡大學和其它大學不一樣的地方在于：它對中等檔次的211/985并不做區(qū)分，主要的點在于你的平均分是否達到90。假設申請人來自常規(guī)985院校，均分88，雅思7，GMAT700，有科研背景，有實習經(jīng)歷也無法被錄取。

NUS作為世界名校，一直比較偏愛985/211的學生。從硬性背景來看，該學校畢業(yè)于南理工，屬于中上等的211，符合NUS的名校偏好。而且該學生的均分很高，硬件沒有硬傷。雖然該同學的硬性條件已經(jīng)很好，但申請NUS的優(yōu)秀者眾多，不乏頭部985的申請者，想要脫穎而出還是很難。

帝國理工大學，一直是人們眼中的高冷男神校，申請難度僅次牛津大學和劍橋大學。畢業(yè)于北京郵電大學的Z學姐，她夢想中的學校是UCL和愛丁堡大學，沒想到，經(jīng)過幾何留學導師的定位，翻身逆襲，竟然拿下了“妄想中”的IC錄??！

從選校、定校、文書、申請各個環(huán)節(jié)都很專業(yè)靠譜，以及在申請?zhí)峤缓筮€會結(jié)合目前形勢繼續(xù)分析學員的情況。團隊氛圍整體非常nice，回復比較及時，態(tài)度也不錯，在申請過程中對流程的把控也比較到位。

香港留學，不僅重視學校的檔次，還重視學生的平均分。幾何留學22F一名均分僅有75+的學員成功上岸“港前三”，來看看他做了什么樣的準備！

我們邀請到了幾何學員——從南師錄取港大的學姐做經(jīng)驗分享，學姐在描述個人體驗的同時更注重給大家提供一些有價值的建議和參考，以此讓后來申請的學弟學妹離夢校更近一步。

CLIL專業(yè)為學員提供語言學原理和在校制定和實施課程語言的實踐知識，以提高英語學術素養(yǎng)、加強EMI內(nèi)容指導。這個專業(yè)，一是可以滿足J同學對于英語語言的興趣，二是在語言基礎上有了更多的擴展。